·INVESTIGACIÓN ·
Gustavo Nisivoccia

16/11/2009

La ventana de Johari

Llamada así por la combinación de los nombres de sus creadores: Joseph Luft y Harry Ingham, es un esquema conceptual a partir de dos grandes ejes: lo que yo conozco o desconozco de mi persona, y lo que los demás conocen o desconocen de mi…

Las cuatro áreas que se desprenden:

• Área abierta: Lo que yo muestro de mi y los demás conocen
• Área secreta: Lo que yo oculto a sabiendas (típicamente mis zonas "oscuras")
• Área ciega: Lo que los demás perciben y yo no sé de mi mismo
• Área subconsciente: Lo que ni conozco ni se percibe fácilmente, de mi mismo

Este modelo permite trabajar en forma sencilla sobre la comunicación interpersonal, sobre todo en lo relativo al dar y recibir feedback, en el entendido que un área abierta mayor es mejor para las personas y la organización.
Aumentar el área "abierta" es actuar más libremente en cómo me muestro y cómo me ven, propende a lo que llamamos "integralidad" de la persona. Ser y estar tal cual soy, con la aceptación y responsabilidad que ello implica.
¿Cuánto conocemos de las personas que nos rodean, cuánto podríamos desarrollarnos y crecer a partir del consejo u observaciones de otros?
Sin embargo, algunos aspectos culturales y organizacionales impiden que esto sea tan simple.
Crecer en el área abierta, mostrarme tal cual soy, implica no sólo un tipo de seguridad y madurez como persona, sino también que exista una cultura organizacional que lejos de buscar culpables, de discriminar o perseguir, sea inclusiva. ¿Quién quiere contar sus cosas en un ambiente amenazante?
Por otra parte, aceptar los comentarios ajenos(de compañeros, subordinados o superiores), el feedback, implica también una personalidad abierta y dispuesta a crecer, no defendida y además una cultura cuidadosa en la forma en que se dan las comunicaciones. Si lo que voy a recibir es burla, ironía o agresión... ¿quién quiere escuchar algún comentario?
Entonces, si bien la ventana de Johari puede verse muy simple, su aplicación desafía fuertemente las capacidades personales y organizacionales de los involucrados.
Mientras nuestras organizaciones no trabajen en la creación de culturas sanas, inclusivas y respetuosas, probablemente sigamos trabajando junto a personas que en el fondo, no sabemos bien quiénes son. Y no hay herramienta (Johari incluída) que nos ayude, si no queremos abordar estos temas.

@2009 Gustavo Nisivoccia

Gustavo Nisivoccia - Gestalt, Centro Gestáltico de Montevideo - Gestalt Coaching, Gestalt Institute of Cleveland - Posgrado en Recursos Humanos, Universidad ORT - Docente y Consultor del Area Organizacional del Centro Gestáltico de Montevideo y en la Universidad ORT

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